——张俊煵个人事迹介绍

张俊煵，男，11岁，就读于南通市张謇第一小学。在学校里，他每日脸上挂着自信的微笑，课堂上踊跃发言，爱好运动，乐于帮助他人，是个活泼开朗，积极向上的好少年。在家里，他孝敬父母爱护父母，是个乖巧懂事的小暖男。

他出生在一个特殊的家庭，父母都是聋哑人，失去了听说能力。从小他就知道自己的家庭跟别人家不一样，他听不到父母的睡前故事，他没有办法用言语和父母交流。从懂事开始，他就自己能做的事情自己做，整理自己的房间，收拾自己的书包，洗刷自己的衣服和鞋子。他很体谅父母，关心父母。父母工作辛苦，每天放学回到家，他会帮助父母择菜，洗菜，淘米，摆碗拿筷。吃完饭，他主动抢着洗碗，给父母倒上一杯热茶，给他们捶捶背，有时还会打来热水，给他们泡泡脚。在家里，帮助父母做力所能及的事情，他非常开心。

面对父母的残疾，他从未困扰，更没有因为父母的特殊情况而疏远他们。从小他苦练手语，就是为了能和父母无障碍交流。在家里，他适应了静寂的环境，用流畅的手语和父母聊天，聊学校发生的有趣的事情，聊自己取得的成绩。因为他，家里充满了欢笑。在外，他是父母的贴心小助手。周末，他经常和父母一起去市场买菜，去商场购物，他主动做父母的口语翻译，他先用手语和父母交流，了解父母的需求，再用口语翻译给别人听，有效解决了父母与别人的沟通困难。在做翻译时，他很耐心，一遍遍地用手语询问父母的意见，直到他们满意为止。有时，他会一次次地和对方说对不起，请再等一等。面对别人异样的目光，他从不退缩，从未自卑。有一次，逛街时，他们一家遇到了班上的同学，本来爸爸妈妈想先走，但他坚持拉着爸爸妈妈的手，主动上前和同学打招呼，用手语和口语为他们互相做介绍。从此，父母和他一起，再也不避开熟悉的同学朋友了。在学校里，他从不避讳父母是聋哑人的事。有一次，在课堂上介绍自己的父母，他自豪地说：“虽然爸爸妈妈身有残疾，但他们凭自己的能力工作，养活自己和我，教我做人的道理，辅导我的作业。我为我的爸爸妈妈骄傲！”他话音刚落，赢得了同学们的一片掌声。

他，一个小小的11岁少年，用自己的孝心，用自己的温情抚慰着父母，用自己的实际行动诠释了中华民族“百善孝为先”的真谛，传承着孝老爱亲的美德。