为充分发挥传统节日对未成年人的教育和引导作用，贯彻落实中央、省文明办要求，结合建国60周年，我市文明办在召开协调会、对县（市）区进行部署的基础上，调动市各行各业、职能部门等，共同做好清明节主题活动各项工作。
一、广泛开展中华经典诵读活动。
在清明节前后广泛组织未成年人开展诵读中华经典活动，弘扬民族优秀文化和传统美德。
海安县：一是举办“未成年人读书节”开幕式。于3月27日和江苏少儿频道联合举办“欢乐全省行暨海安县第四届未成年人读书节开幕式”；二是开展“作家校园行”。邀请部分作家到海安学校做读书报告，开展读书活动，引导未成年人快乐读书。
如东县：举办“清明随感”征文比赛。要求每位同学在语文老师和班主任的指导下，撰写一篇随感。一是以缅怀先人、先贤、先烈为主题，表达对他们的深切怀念和无限哀思；二是了解当地的清明习俗，记录自己参加的祭祖、扫墓活动，谈谈自己的感想；三是记录踏青活动中的体验、感受等。
二、广泛开展祭奠革命先烈活动。
市关工委：组织发动老军人、老战士等“五老”，讲革命传统故事，组织祭扫革命烈士纪念馆，指导撰写祭文。
团市委：要求各学校引导学生通过扫墓、开展主题班会、演讲革命烈士故事等活动，树立继承先烈遗志、刻苦学习、报效祖国的远大理想，提升未成年人的道德素质。
市民政局：于4月1－7日清明节期间开展“人本服务、文明服务周”活动，一是对流浪乞讨儿童提供救助，并开展“17个一”活动（一声问好、一杯热水、一句提醒、一次卫生清理、一张笑脸、一票返乡）等等；二是做好烈士陵园在清明节扫墓高峰期间的各项服务工作，搞好入党、入团、入队仪式、宣读成人誓词、宣讲烈士事迹等的安排；三是对儿童福利院开展亲情服务；四是深入社区开展“继承烈士遗志，振兴伟大中华”主题活动月。
通师二附：一是开展“史海钩沉——了解南通‘三一八’斗争”，了解南通的解放史，利用升旗仪式、国旗下讲话进行活动动员，利用小喜鹊广播台等阵地宣讲历史故事；二是开展“永垂不朽——走近南通惨案的英雄人物”，开发文本，阅读文本，让学生了解钱素凡、季天择、罗镇和、顾迅逸等英雄的故事，让英雄的形象在学生心中清晰起来。
虹桥二中：以爱国主义教育、革命传统教育和传统美德教育为主题，与南通星海民族乐团和虹桥街道“阳光驿站”联合举办以“沐浴七彩阳光共享和谐之声”为主题的民族音乐会，让学生用耳朵感受祖国灿烂的文化；组织参观海安“七站七捷”革命烈士纪念馆，向苏中七战七捷纪念碑敬献花圈、向革命先烈鞠躬、新团员入团宣誓、奏新四军军歌等。
启东市：组织全市青少年学生开展“追寻烈士踪迹”演讲活动。于3月20至4月底在启东市烈士陵园暨启东市青少年爱国主义教育中心举行。一是组织参观接受教育：同学们通过对烈士纪念馆中所陈展内容的参观、听取纪念馆讲解人员系统的讲解、阅读图片文字资料、观看有关电教片、听取革命前辈上的革命传统教育课等一系列活动，对启东的革命斗争史和启东英烈的英勇事迹进一步了解；二是选定楷模明确目标：学生回校后每一个同学选定一个英模为学习榜样，寻找烈士的人生轨迹，撰写学习英雄的演讲稿；三是总结提高深化效果：（1）推荐代表，组织学生作“追寻烈士踪迹”演讲，以深化教育效果。（2）组织同学在烈士墓前举行团队宣誓。（3）学校领导进行讲评。
如东县：开展寻根祭祖活动。组织学生利用清明节假期开展寻根祭祖活动，了解家庭住所的变迁、家族衍变的历史、姓氏来历、祖辈和高祖传奇故事、家谱编撰的现状等，在4月5号的周末写一篇周记。
如皋市：开展“亲近历史、缅怀先烈、爱我中华、兴我如皋”活动。 组织青少年去高明镇红十四军纪念碑凭吊先烈；组织青少年去老户庄祭扫何坤烈士墓；开展“缅怀革命先烈，继承革命传统”主题演讲活动。
三、广泛开展系列道德实践活动。
如东县：开展“我与香樟共成长”环保系列活动。掘港双语小学要求在去年活动的基础上，学校各中队辅导员组织队员就本中队认领的香樟树（班树）进行跟踪研究，测量树围，分析其生长状态，并与其他中队认领的香樟树对比，寻找使其茁壮成长的最佳途径，2－6年级队员在研究的基础上，撰写研究性学习报告，1年级队员举行认领班树仪式。
通州市：在五接镇开沙岛举办“通州市首届风筝文化节”。将举办风筝知识竞赛、风筝制作工艺展示、风筝绘画、征文、摄影和风筝放飞比赛等活动，让人们在参与中体验节日习俗，感受传统文化魅力。
启东市：组织开展“我与小树共成长，全面小康我参与”亲子植树活动。一是开展“绿色校园”创建活动。重新对校园绿化进行布局规划，组织全校师生全面清理维护校园绿化带。根据规划和绿化现状，筹集经费，购买苗木，动员全校师生参与“绿色校园”创建活动，积极参加植树活动，苗木栽植结束后，可进行挂牌命名；二是开展“绿色文明”教育活动。结合植树活动，各校开展“绿色文明我来做，绿色文明我来说，绿色文明我来写”的教育活动。各校以班级为单位，组织学生了解常见的树和花的名称、习性及生长特点，在班级中进行互动交流。加大绿色宣传，通过橱窗、板报等宣传环境教育内容，教育学生为美化学校、社区，保护学习与生活环境出一份力。在学校、社区积极开展认养一棵树、一盆花、拣垃圾、拣落叶、擦花坛、护绿化等活动，教育学生爱护花草树木和绿地，敢于同破坏绿化的行为作斗争；三是组织“生态家园”学生手抄报设计大赛活动。手抄报设计突出环境教育主题，反映学生参加植树护绿等环境教育实践活动后的心得体会，向广大学生宣传环境教育知识，增强环保意识；四是组织亲子植树活动。各校向每位家长发一份“我与小树共成长，全面小康我参与”亲子植树活动倡议书，倡议学生和家长共同栽植，植树的品种、规格、地点自定。学生和家长共同栽植的需填写亲子植树活动回执，学校及时做好收集和统计。
海安县：在广场上组织未成年人进行书法绘画表演展示。
崇川区：在各镇街、社区村组织开展社区清明节风筝表演赛、秋千表演赛、邻里和睦寒食展、清明节社区集邮爱好者集邮作品展、“爱我崇川”群众性绿色踏青活动、社区家庭幸运拔河活动、社区书画表演赛等活动。
南通市文明办
2009年3月20日 |
